Sejam bem vindos!!!!!

              Olá amigos educadores, é com uma imensa satisfação que estou inaugurando este blog e separando este espaço para que juntos possamos trocar experiências e formar ideias objetivando aprimorar nossas habilidades enquanto professores, enquanto pedagogos, para que possamos acrescentar dia a dia algo de muito bom na construção dos pequenos futuros cidadãos que se encontram em nossos cuidados.

          Para iniciarmos nossas discussões, abordaremos o assunto Currículo Escolar; que é um assunto de total importância para elaborarmos um bom trabalho no meio educacional. Pois se faz necessário saber a realidade da escola, a realidade do aluno daquela região para elaborarmos um bom projeto pedagógico, levando em conta tudo que engloba as necessidades dessa criança.

        

Vejamos então o que é Currículo escolar

É um instrumento usado pela escola para se orientar, se organizar na realização do ( P.P.P) Projeto Político Pedagógico.Para o professor, o currículo torna-se a bussula que mostra a direção de qual caminho seguir; é um recurso que dá suporte ao seu planejamento.O currículo é o que define as disciplinas e conteúdos que serão ministrados sobre cada grau e série de ensino.

É necessário que seja respaldado nos PCNs e na LDB, precisa ser dinâmico, flexível atendendo as necessidades pedagógicas e também a realidade e necessidade dos alunos.

Currículo Real: é aquele que envolve a experiência do dia a dia professor/aluno. É a prática do que foi planejado pelo professor exposto e em ativo na sala.

Currículo Oculto: é aquele que abrange as influências internas e externas que de alguma forma interferem na aprendizagem da criança. Este currículo é caracterizado pelos conteúdos diários que os alunos aprendem  diariamente, seus atos, suas percepções, comportamentos, porém não é documentado.

Currículo Prescrito: é aquele que é documentado, respaldado na LDB e nos PCNs. É estabelecido em todo território nacional e todas as escolas devem seguir.

Sendo  a escola  um lugar de socialização, de construção de valores, de formação de caráter. Entendemos que é nesse ambiente que a criança tem acesso ao conhecimento de seu desenvolvimento histórico, cultural e social. E por isso é necessário utilizar o currículo com responsabilidade considerando sempre sua flexibilidade .

Eu gostaria saber de você educador, o que você acha do currículo escolar de sua região?????


(Revista Lusofona de Educação 2005,6,81-92)
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